Розуміння того, як працює мозок, - ключ до ефективного навчання.

Для здобувачів освіти Херсонського загальноосвітнього навчально-виховного комплексу №48 було проведено цикл пізнавальних уроків про важливий орган людського тіла — мозок. Під час якого учні дослідили будову головного мозку, дізналися, що він складається з двох півкуль, чотирьох відділів і що він функціонує на чотирьох різних хвилях та тісно співпрацює з спинним мозком. На практичних уроках за допомогою пошукових систем з`ясовували вагу головного мозку тварин та людини, порівнювали їх між собою. Вчилися визначати ведучу руку, виконували вправи для активізації мозку, а також виготовляли капелюх-мозок, що демонструє будову та взаємозв`язок між півкулями головного мозку.

Дійшли до висновку, що мозок — один із найважливіших органів людини, який допомагає отримувати, опрацьовувати, зберігати та відтворювати інформацію з навколишнього середовища. А також визначили, що ми запам`ятовуємо набагато швидше, коли одночасно працюють ліва і права півкулі.

Що може бути краще, ніж свято! Правильно, очікування свята!

Тож дуже швидко промайнув передріздвяний тиждень у другокласників. Треба було встигнути побувати у різних країнах Північної Європи та підготуватись до різдвяних свят.

Велика Британія, Норвегія, Ісландія, Лапландія – дослідили та дізналися багато нового, цікавого, казкового, незвичного. Як багато спільного у культурі та традиціях цих країн. Особливим та найважливішим для європейців є Різдво. Його святкують і чекають як діти, так і дорослі.

Подарунки діти цих країн на зимові свята отримують від Батечки Різдва, Юленіссена, Йоуласвейнів. Відвідали справжню резиденцію Санти Клауса. Подискутували: в якій країні краще побувати на Різдво? Звичайно, що кожна країна має свої особливості святкування, але дітям найбільше сподобалася Ісландія. А знаєте чому? Та тому що дітлахи цієї країни отримують подарунки від різдвяних хлопців впродовж 13 днів, а святкувати починають за 4 тижні до справжнього Різдва і закінчується аж 6 січня. Не забули мандрівники пригадати і традиції святкування Різдва і в нашій країні…

     Учні 1 - А класу протягом тижня плідно працювали. Діти демонстрували отримані знання період навчання. Виконували інтерактивні вправи з математики та мови. Практикувалися виконувати обчислення та розв’язувати задачі. Закріплювали навички читання. Пригадали отримані знання на уроках я досліджую світ. “Вчитися цікаво та весело” -  Говорить малеча про навчання.

Харчування – засіб підтримання життя, росту і розвитку, здоров’я та високої працездатності людини.  

Здобувачі освіти 3-Б класу Херсонського загальноосвітнього комплексу №48 на цьому тижні продовжили вивчати будову тіла людини, зокрема систему травлення. Діти дослідили, що травна система — це складна мережа органів та тканин, які працюють разом, щоб забезпечити організм поживними речовинами. А для повноцінної роботи органів травлення потрібно споживати корисну їжу дотримуючись правил харчової тарілки: половина тарілки — вітамінні салати, свіжі або приготовлені овочі; чверть тарілки — основна їжа (риба, курка чи котлета); гарнір, а також хліб ще одна чверть. Навчилися складати меню збалансованого харчування, визначати термін придатності продуктів, а також дізналися, які ознаки харчового отруєння людини та до кого звертатись в разі необхідності. 

Під час опрацювання теми учні виготовили модель травної системи, що дозволяє продемонструвати шлях їжі по організму та розповісти про функцію кожного органу. А також створили меню збалансованого харчування для себе, дотримуючись режиму харчування.